Ulyanovsk Medico-biological Journal

INDIVIDUAL AND PUBLIC HEALTH

Download Article

FEATURES OF INNOVATIVE PEDAGOGICAL TECHNOLOGY OF PHYSICAL TRAINING OF PRESCHOOL CHILDREN

I.N. Timoshina

Ulyanovsk State Pedagogical University of I.N. Ulyanov

 

This article examines the contents of an innovative educational technologies of physical education of preschool children with disabilities in the locomotor apparatus. The methods of prevention and correction of posture, and technique of motor-coordination characteristics of preschool children the means and methods of rhythmic gymnastics.

Key words: technology, physical education, preschool children, prevention, correction, posture, motor-coordination quality.

 

References

  1. Колодницкий, Г.А. Физическая культура. Ритмические упражнения, хореография и игры: методическое пособие / Г.А. Колодницкий, В.С. Кузнецов. – М.: Дрофа, 2003. – 96 с.

  2. Назаренко, Л.Д. Средства и методы развития двигательных координаций: монография / Л.Д. Назаренко. – М.: Теория и практика физической культуры. – 2003. – 258 с.

  3. Новоселова, О.А. Роль физической культуры в процессе адаптации детей к началу обучения в школе / О.А. Новоселова // Совершенствование системы обучения специалистов физической культуры и спорта физкультурных вузов России: мат. Всерос. науч.-практич. конф. / под ред. Т.И. Вихрук, О.А. Чурганова, А.М. Фофанова. – СПб.: ВИФК, 2004. – С. 140–143.

  4. Коррекционные подвижные игры и упражнения для детей с нарушением в развитии / под общ. ред. проф. Л.В. Шапковой. – М.: Советский спорт, 2002. – 212 с.

  5. Сидорова, Т.В. Здоровье детей как социальная проблема / Т.В. Сидорова // Физическая культура и спорт: проектирование, реализация, эффективность: сборник мат. Всерос. науч.-практич. конф., посвященной 70-летию д-ра пед. наук, проф. А.А. Нестерова. – СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2005. – Ч. 1. – С. 317–320.

  6. Степаненкова, Э.Я. Методика физического воспитания / Э.Я. Степаненкова. – М.: Издательский дом «Воспитание дошкольника», 2005. – 96 с.

  7. Шапкова, Л.В. Средства адаптивной физической культуры: Методические рекомендации по физкультурно-оздоровительным и развивающим занятиям детей с отклонениями в интеллектуальном развитии / Л.В. Шапкова; под ред. проф. С.П. Евсеева. – М.: Советский спорт, 2001. – 152 с.

 

Скачать статью

УДК 372.016:796**00

ОСОБЕННОСТИ ИННОВАЦИОННОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ТЕХНОЛОГИИ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ

И.Н. Тимошина

Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова

 

Рассмотрено содержание инновационной педагогической технологии физического воспитания дошкольников с нарушениями в опорно-двига­тельном аппарате. Предложена методика профилактики и коррекции нарушений осанки, а также методика развития двигательно-координацион­ных качеств детей дошкольного возраста средствами и методами ритмической гимнастики.

Ключевые слова: технология, физическое воспитание, дошкольник, профилактика, коррекция, осанка, двигательно-координационные качества.

 

Литература

  1. Колодницкий, Г.А. Физическая культура. Ритмические упражнения, хореография и игры: методическое пособие / Г.А. Колодницкий, В.С. Кузнецов. – М.: Дрофа, 2003. – 96 с.

  2. Назаренко, Л.Д. Средства и методы развития двигательных координаций: монография / Л.Д. Назаренко. – М.: Теория и практика физической культуры. – 2003. – 258 с.

  3. Новоселова, О.А. Роль физической культуры в процессе адаптации детей к началу обучения в школе / О.А. Новоселова // Совершенствование системы обучения специалистов физической культуры и спорта физкультурных вузов России: мат. Всерос. науч.-практич. конф. / под ред. Т.И. Вихрук, О.А. Чурганова, А.М. Фофанова. – СПб.: ВИФК, 2004. – С. 140–143.

  4. Коррекционные подвижные игры и упражнения для детей с нарушением в развитии / под общ. ред. проф. Л.В. Шапковой. – М.: Советский спорт, 2002. – 212 с.

  5. Сидорова, Т.В. Здоровье детей как социальная проблема / Т.В. Сидорова // Физическая культура и спорт: проектирование, реализация, эффективность: сборник мат. Всерос. науч.-практич. конф., посвященной 70-летию д-ра пед. наук, проф. А.А. Нестерова. – СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2005. – Ч. 1. – С. 317–320.

  6. Степаненкова, Э.Я. Методика физического воспитания / Э.Я. Степаненкова. – М.: Издательский дом «Воспитание дошкольника», 2005. – 96 с.

  7. Шапкова, Л.В. Средства адаптивной физической культуры: Методические рекомендации по физкультурно-оздоровительным и развивающим занятиям детей с отклонениями в интеллектуальном развитии / Л.В. Шапкова; под ред. проф. С.П. Евсеева. – М.: Советский спорт, 2001. – 152 с.